市九届政协二次会议《关于加大力度做好义务教育“双减”工作的建议提案》(第124号)答复
李昕委员:
您提出的关于加大力度做好义务教育“双减”工作的建议提案收悉,现答复如下:
做好“双减”工作,是全面落实党和国家重大决策部署的战略需要,是深入践行以人民为中心发展思想的现实需要。“双减”政策实施以来,按照国家、省“双减”工作要求,我市全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,采取有效举措推动“双减”政策落实,切实强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性。
通过做好校内减负“三提高”,实现提质增效。一是进一步提高作业管理水平。出台《提高中小学作业管理水平指导意见》等系列文件。组织全市名师团队,编审了差异化、“自助餐式”的有效作业。该项工作被教育部认定为落实“双减”工作典型案例,在全国推广。二是进一步提高课堂教学质量。出台《落实“双减”政策,提升中小学课堂教学质量指导意见》《实施“六步两环”课堂教学模式指导意见》,实施“六步两环”教学模式改革,实现优质高效课堂。三是进一步提升课后服务水平。出台《关于进一步提升义务教育阶段学校课后服务水平的实施意见》。对全市中小学开展课后托管、初中晚自习的范围、形式、收费、取酬等进行了明确规定。全面推行“5+2”课后服务模式,实现义务教育阶段学校课后服务全覆盖。
“双减”以来,虽然学校教育教学质量和服务水平进一步得到提升,但同时还需继续完善提高。结合您所提的建议和我市实际。制定《关于进一步做好校内“双减”有关工作的通知》,已于5月23日下发。一是严格落实课程标准和教学要求。严格执行“零起点”教学,开齐开足规定课程,严禁超纲超进度教学。优化教学设计,丰富教学内容,切实提高课堂教学效率和质量。开足上好体育、艺术课程,保障学生在校期间每天参加不少于1小时体育锻炼。二是持续提升作业设计水平。充分利用好盘锦市有效作业管理平台,统,充分提高作业效益。要求各中小学切实加强全过程管理,加强年级组、学科组作业统筹协调,合理确定各学科作业比例结构,建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。任课教师要认真批改作业,及时做好向学生的反馈、讲解、答疑等工作。严禁给家长布置或变相布置作业,组织开展优秀作业设计遴选活动,遴选一批具有基础性和拓展性的优质作业。三是进一步规范课后服务工作。充分发挥学校课后服务育人功能,围绕德智体美劳全面育人要求,科学规划设置课后服务活动课程,大力加强德育、科普、文化艺术、体育、劳动、阅读和校外实践等方面教育活动。课后服务工作必须坚持学生和家长自愿原则,坚决杜绝“一刀切”现象,严禁利用课后服务时间讲授新课。四是健全协同育人机制。学校要充分发挥协同育人主导作用,加强家校沟通,规范家长群管理,严控向学生家长发放统计表、调查表、流调表、排查表等方面材料,避免校园活动形式主义及捆绑家长现象,切实减轻学生家长负担。五是加强督导检查。教育行政部门要加强对辖区内学校的督导检查,不定期通过实地检查、问卷调查、教师、学生座谈、家长电访等方式,规范学校办学行为,对上级教育行政部门督办的问题线索,要及时核查并限期报送处理结果。强化责任追究,对责任不落实、措施不到位、违背“双减”政策要求的责任单位、相关责任人依法依规严肃追责。
盘锦市教育局
2023年5月30日
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